青海省冬春農牧民科技培訓有序展開

為在冬春農閑季節(jié)掀起全省農村牧區(qū)學科技、用科技的熱潮，提升農牧民科學文化素質和生產技能，加速農牧業(yè)科技成果轉化應用，全面推進農牧業(yè)科技進村、到社、入戶，省農牧廳以陽光工程為依托，圍繞生態(tài)畜牧業(yè)、游牧民定居工程、美麗鄉(xiāng)村建設草原生態(tài)補獎機制、農牧民專業(yè)合作社、設施溫棚種植、養(yǎng)殖小區(qū)建設，除了大力開展職業(yè)農民培訓外，還有農業(yè)專項技術、職業(yè)技能、綠色證書培訓三個層次的農牧民及基層農技人員培訓，計劃培訓7.8萬人。

農業(yè)專項技術培訓，是在關鍵農時季節(jié)對從業(yè)農牧民開展急需技術培訓。采取技術干部進村入戶現(xiàn)場指導方式，以村為單位，每村培訓不少于50人，全年培訓不少于2次；農業(yè)職業(yè)技能培訓，是對從業(yè)農牧民圍繞主導產業(yè)開展產前、產中、產后的重點技能培訓。由各級農牧部門的陽光工程辦公室組織，在認定的培訓基地圍繞各地的主導產業(yè)，采取理論教學與實踐操作指導相結合的方式開展培訓，集中培訓時間累計4天；綠色證書培訓，是對從業(yè)農牧民，圍繞主導產業(yè)開展職業(yè)道德、生產加工、市場營銷等綜合性的素質提升和專業(yè)技能培訓。由各級農業(yè)廣播電視學校承擔，圍繞主導產業(yè)，結合不同的農時季節(jié)特點，采取集中培訓和現(xiàn)場指導的方式，每年完成不少于10次的理論學習和實踐教學。

這次冬春科技培訓，在培訓形式上，堅持教師講解與播放光盤相結合、教師講解與教學課件相結合、教師講解與學員提問相結合、教師講解與學員自己動手操作相結合、教師理論授課與專家入戶指導相結合等五個結合，進一步增強了培訓效果；在培訓內容上，圍繞種植業(yè)生產服務人員、畜牧和漁業(yè)從業(yè)人員、獸醫(yī)服務人員、農機服務人員、農業(yè)經營管理和農村社會管理人員、涉農企業(yè)及休閑農業(yè)從業(yè)人員、農業(yè)創(chuàng)業(yè)人員開展培訓，有效提升了培訓針對性；在培訓對象上，將農牧區(qū)初高中以上畢業(yè)后未升學、就業(yè)的新生勞動力作為培訓重點，采取長訓和短訓相結合的方式，對長期從事生產的專業(yè)農牧民、農牧業(yè)行政領導、科技人員和農牧業(yè)龍頭企業(yè)、科技示范園區(qū)、農牧民專業(yè)合作經濟組織的負責人進行全方位培訓。

同時，在培訓基地選擇上，嚴格按照《青海省農村勞動力培訓陽光工程基地認定辦法》，對各類培訓機構實行培訓資質認定，通過公開招投標確定培訓承擔單位，增強了培訓師資力量；在培訓資金使用上，綠色證書工程實行培訓券制度，其他培訓實行報賬制，增加資金使用透明度，健全了培訓監(jiān)管機制。

通過全方位、多層次培訓，使農牧民系統(tǒng)全面地學習種植業(yè)及畜牧業(yè)知識，增強農牧民應用現(xiàn)代科技的水平和致富的能力，進一步調動了發(fā)展農牧業(yè)的積極性。有力的推動現(xiàn)代種養(yǎng)業(yè)技術到村、到戶、到田，增強了農牧民科學種養(yǎng)水平。